მოდული 8

დავასრულეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოზე მუშაობა და მოვამზადეთ მასალები პრეზენტაციისთვის. დავასრულეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა და მოვემზადეთ პორტფოლიოს წარდგენისთვის.

• ჩვენი საქაღალდე ავტვირთეთ დისკზე და გავაზიარეთ  ბლოგზე პროექტის პრეზენტაცია.
• ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია  და მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის პრეზენტაცია განვათავსეთ ბლოგზე. 
• გავეცანით ტრენინგის მონაწილეთა პრეზენტაციებს რომლებიც მეტად საინტერესო და მნიშვნელოვანი აღმოჩნდა.

მოდული 7

გადავხედეთ შექმნილ პროექტის პორტფოლიოს.
შევამოწმე და შევიტანე გარკვეული ცვლილებები .
შევქმენი დამხმარე მასალები მოსწავლის მიერ პროექტებზე მუშაობის პროცესში ტექნოლოგიების გამოყენების ხელშეწყობისათვის.
ავტვირთეთ ფოსტის დისკზე დისკზე და გავაზიარეთ ბლოგზე.

მოდული 6

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე .
სასწავლო პროცედურები და ჩამოვთვალეთ წლის დასაწყისში პროექტის გაცნობა,კვლევის დაწყება, ნამუშევრის წარმოდგენა, პროექტის დასკვნითი ნაწილი.
დიფერენცირებულ სწავლებაში შევავსეთ სსსმ მოსწავლეების არაქართულენოვანი და მაღალი აკადემიური მოსწრების მოსწავლეების ველები.
მივუთითეთ სასწავლო პროექტისთვის საჭირო მასალები ტექნოლოგიები ინვენტარი და ინტერნეტ რესურსები.
თითქმის მოვრჩით პროექტის გეგმაზე მუშაობას.

მოდული 5

   
 5 მოდულში გავეცანი, თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ რუბრიკები, ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები შინაარსის ათვისების. შევიმუშავეთ შეფასების გეგმა პროექტების შეფასების ფორმები ინტელის საგანმანათლებლო სახელმძღვანელოდან.

ვიმუშავეთ ბლოგში შევისწავლეთ ფურცლების ჩამატება. სათაურის ქვემოთ ჩავამატე ფურცლის ზოლები ტექსტის სურათის ბლოგის სტუმრების გამოკითხვის გაჯეტები.
ვიმუშავე მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის შეფასების რუბრიკის შედგენაზე.

მოდული 4

დავასრულეთ მოსწავლეთა ნამუშევრების პრეზენტაცია.
 ვიმუშავეთ შეფასების გეგმაზე.
გავაკეთეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი.
შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.

მოდული 3

 განვიხილეთ ზოგადი  შინაარსობრივი და თემატურ კითხვები.(მიმართულების მიმცემი კითხვები) მის მიხედვით ავაწყეთ პაუერ პოინტში მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი. გავეცანით სახელმძღვანელოში მოცემულ ნამუშევრებს.

მოდული 2

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე.

დავწერეთ პროექტის შინაარსი, შევარჩიეთ შესაბამისი სტანდარტი, შედეგები.

მოვამზადეთ პროექტის შესაბამისი სლაიდები